di Graziella Gioviale
“Che io possa vincere, ma se non riuscissi, che io possa tentare con tutte le mie forze”. Su queste parole i ragazzi diversamente abili di tutto il mondo giurano la loro fedeltà allo sport. Pallacanestro, Nuoto, Piscina, karate, calcio e altro ancora, le loro specializzazioni. Attraverso lo sport, si prefiggono di creare un mondo in cui le persone con disabilità siano riconosciute per le proprie capacità e non discriminate per le loro differenze. Non c’è giorno che gli atleti di Special Olympics non siano occupati nel fare sport. I Girasoli della Locride, sotto la presidenza della professoressa Irma Circosta, dei suoi collaboratori e delle mamme oramai sono una realtà anche nel mondo scolastico della Locride, con la loro presenza e inclusione.
All’Istituto Mazzini di Locri sono stati protagonisti assieme agli studenti coinvolti, della scoperta di attitudini e talento, della voglia di rafforzare la fiducia in sè stessi e raggiungere la piena soddisfazione, sia sul campo da gioco che nella vita. Con i riflettori puntati sulle abilità degli atleti è stato possibile rendere la comunità scolastica, più accogliente ed inclusiva.
Gli “Special Olympics” perciò sono ormai stati integrati fra le attività curriculari ed extracurriculari di molte scuole, come opportunità di crescita e di svago, per i ragazzi con particolari disabilità e non, che per la realizzazione degli stessi vengono affiancati da compagni di classe (partner).
I licei “Mazzini” di Locri risultano essere scuola capofila nella Locride avendo aderito al progetto promosso da Spceial Olympcs Italia ormai da 4 anni. Il calendario scolastico anche quest’anno risulta essere ricco di eventi sportivi e non, a partire dalla preparazione del flashmob sulle note della bellissima e coinvolgente canzone “What A Feeling”, colonna sonora del noto film “Flashdance”, un vero e proprio inno alla libertà.
Quest’attività ha visto protagonisti gli alunni in una giornata vissuta con grande entusiasmo da parte di tutti i partecipanti, ha portato alla realizzazione di una coreografia eseguita con naturalezza e spontaneità. Gli alunni hanno avuto modo di sperimentare con felicità, la fattibilità dello sport unificato e adattato, mettendosi in gioco con i compagni e sperimentando, attraverso i palloni di Basket, la gioia di realizzare un canestro, un passaggio o dei percorsi adatti alle capacità di ognuno. Naturalmente l’obiettivo finale è stato quello di coinvolgere e integrare al massimo i ragazzi speciali all’interno di un ambiente in cui tutti possano sentirsi uguali, senza distinzioni o discriminazioni di alcun tipo. Le attività sono state coordinate dalla referente del progetto, professoressa Cinzia Musitano con il supporto del professor Pietro Maviglia, grazie anche alla preziosa collaborazione delle insegnanti di sostegno, guidate dalle professoresse Francesca Giorgio e Fausta Aprigliano. Il team scolastico Special Olympcs del Mazzini sta già organizzando il prossimo appuntamento, che li vedrà impegnati con la Volleyball Week 2024 che si terrà il 7 Febbraio p.v.
