di Graziella Gioviale

“Che io possa vincere, ma se non riuscissi, che io possa tentare con tutte le mie forze”. Su queste parole i ragazzi diversamente abili di tutto il mondo giurano la loro fedeltΓ  allo sport. Pallacanestro, Nuoto, Piscina, karate, calcio e altro ancora, le loro specializzazioni. Attraverso lo sport, si prefiggono di creare un mondo in cui le persone con disabilitΓ  siano riconosciute per le proprie capacitΓ  e non discriminate per le loro differenze. Non c’è giorno che gli atleti di Special Olympics non siano occupati nel fare sport. I Girasoli della Locride, sotto la presidenza della professoressa Irma Circosta, dei suoi collaboratori e delle mamme oramai sono una realtΓ  anche nel mondo scolastico della Locride, con la loro presenza e inclusione.

All’Istituto Mazzini di Locri sono stati protagonisti assieme agli studenti coinvolti, della scoperta di attitudini e talento, della voglia di rafforzare la fiducia in sΓ¨ stessi e raggiungere la piena soddisfazione, sia sul campo da gioco che nella vita. Con i riflettori puntati sulle abilitΓ  degli atleti Γ¨ stato possibile rendere la comunitΓ  scolastica, piΓΉ accogliente ed inclusiva.

Gli β€œSpecial Olympics” perciΓ² sono ormai stati integrati fra le attivitΓ  curriculari ed extracurriculari di molte scuole, come opportunitΓ  di crescita e di svago, per i ragazzi con particolari disabilitΓ  e non, che per la realizzazione degli stessi vengono affiancati da compagni di classe (partner).

I licei β€œMazzini” di Locri risultano essere scuola capofila nella Locride avendo aderito al progetto promosso da Spceial Olympcs Italia ormai da 4 anni. Il calendario scolastico anche quest’anno risulta essere ricco di eventi sportivi e non, a partire dalla preparazione del flashmob sulle note della bellissima e coinvolgente canzone β€œWhat A Feeling”, colonna sonora del noto film β€œFlashdance”, un vero e proprio inno alla libertΓ .

Quest’attivitΓ  ha visto protagonisti gli alunni in una giornata vissuta con grande entusiasmo da parte di tutti i partecipanti, ha portato alla realizzazione di una coreografia eseguita con naturalezza e spontaneitΓ .Β  Gli alunni hanno avuto modo di sperimentare con felicitΓ , la fattibilitΓ  dello sport unificato e adattato, mettendosi in gioco con i compagni e sperimentando, attraverso i palloni di Basket, la gioia di realizzare un canestro, un passaggio o dei percorsi adatti alle capacitΓ  di ognuno. Naturalmente l’obiettivo finale Γ¨ stato quello di coinvolgere e integrare al massimo i ragazzi speciali all’interno di un ambiente in cui tutti possano sentirsi uguali, senza distinzioni o discriminazioni di alcun tipo. Le attivitΓ  sono state coordinate dalla referente del progetto, professoressaΒ Cinzia Musitano con il supporto del professor Pietro Maviglia, grazie anche alla preziosa collaborazione delle insegnanti di sostegno, guidate dalle professoresse Francesca Giorgio e Fausta Aprigliano. Il team scolastico Special Olympcs del Mazzini sta giΓ  organizzando il prossimo appuntamento, che li vedrΓ  impegnati con la Volleyball Week 2024 che si terrΓ  il 7 Febbraio p.v.

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