Sono ufficialmente iniziati a Gioiosa Ionica i lavori per la costruzione della nuova mensa scolastica al servizio della scuola secondaria di primo grado βDomenico Centoβ. Unβopera molto attesa, finanziata con fondi del PNRR per un valore complessivo di 852.000 euro, che mira a migliorare la qualitΓ dellβofferta educativa e dei servizi per gli studenti.
Il progetto prevede la realizzazione di un edificio moderno e funzionale, pensato per accogliere in sicurezza e comoditΓ gli alunni durante il momento del pasto. La nuova struttura sarΓ dotata di una sala refezione attrezzata, servizi igienici e un punto cottura interno, elemento che consentirΓ di preparare direttamente in loco i pasti, con evidenti benefici in termini di qualitΓ alimentare e riduzione dellβimpatto ambientale, grazie allβabolizione del trasporto in contenitori monouso.
Alla guida del progetto cβΓ¨ il RUP, geometra Raffaele Papandrea, mentre la direzione dei lavori Γ¨ affidata a un team multidisciplinare composto dallβarchitetto Carmela Mari, dagli ingegneri Alessandro Di Masi e Lorenzo Pelle, e dallβarchitetto Letizia Verteramo. Lβesecuzione dellβopera Γ¨ stata affidata alla ditta Sainato Loredana, risultata vincitrice dellβappalto.
βLβavvio di questo cantiere rappresenta un nuovo tassello nel nostro percorso di rinnovamento dellβedilizia scolastica β hanno dichiarato congiuntamente il sindaco Luca Ritorto e il vicesindaco con delega ai lavori pubblici Salvatore Fuda β Dopo la ricostruzione della scuola dellβinfanzia Gramsci e lβimminente apertura della nuova scuola dellβinfanzia Elisabetta, prosegue anche a ritmo serrato il cantiere del Polo per lβInfanzia 0-6 di Limina. Il nostro obiettivo Γ¨ continuare a intercettare nuove risorse, sfruttando al massimo le opportunitΓ offerte dal PNRRβ.
Soddisfazione Γ¨ stata espressa anche dallβassessora ai servizi scolastici e alle pari opportunitΓ Serena Palermo, che ha sottolineato lβimportanza strategica dellβinvestimento: βPuntare sui servizi per lβinfanzia, soprattutto nella fascia 0-3 anni, significa garantire unβeducazione piΓΉ completa e sostenere le famiglie, in particolare le madri. Creare strutture pubbliche adeguate vuol dire anche favorire lβoccupazione femminile e la crescita equa del nostro territorioβ.
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